Αποτελέσματα εκλογών ΠΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΔΕ, ΚΥΣΔΕ Νομού Χαλκιδικής

ΠΥΣΔΕ

ΨΗΦ 808

Α-Λ 40

ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ      331     43.1%

ΔΑΚΕ                             304    39.6%

ΕΣΑΚ                            96      12.5%

ΠΑΣΚ                            37      4.8%

ΑΠΥΣΔΕ

ΨΗΦ 808

Α-Λ 56

ΔΑΚΕ                              230       30.6%

ΣΕΚ                                 222       29.5%

ΕΣΑΚ                              116       15.4%

ΑΓΩΝ. ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ  104        13.8%

ΠΑΣΚ                               49        6.5%

ΜΕΜΟΝ.                          31        4.1%

ΚΥΣΔΕ

ΨΗΦ 808

Α-Λ 72

ΔΑΚΕ                               201     27.3%

ΣΕΚ                                  159     21.6%

ΑΓ. ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ      115     15.6%

ΕΣΑΚ                               102     13.9%

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ                      46       6.3%

ΠΑΣΚ                                44       6.0%

ΧΕΚ                                   35      4.8%

ΔΗΑΡΜΕ                           17      2.3%

ΑΝΕΞ                                 17      2.3%

Το ψηφοδέλτιο της ανασυγκρότησης του Συνδικαλιστικού Κινήματος για το ΠΥΣΔΕ

ΤΟ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ ΤΗΣ ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΝΔ. ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΥΣΔΕ

Αλεμίδου Θώμη	Μελισσίδης Ιωάννης
Βλόστος Κωνσταντίνος	Μουταφτσή Ζαφειρία (Ζάφη)
Γκιώση Φιλιώ	Νασιόπουλος Χρήστος
Ζήσιου Ιωάννα	Παρασκευόπουλος Γιώργος
Κάλφα Ξανθίππη	Πολίτου Κρυστάλλω
Κανταρτζής Φώτης	Στάθη Μαρία
Κουτίτας Κώστας	Στίνη Ιωάννα
Λέκκας Παναγιώτης	Τάσιου Μαρία
Ληστής Σωτήρης	Φιριπή Παρασκευή (Βούλα)

Ανακοίνωση της Ανασυγκρότησης

ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ

 ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΝΟΜΟΥ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ

Συνάδελφοι, Συναδέλφισσες

Η τριαδική κυβέρνηση, τηρώντας τα υπεσχημένα με συνέπεια,  οδηγεί την ελληνική κοινωνία στην εξαθλίωση και αποσύνθεση,  εξαφανίζει μέχρι τελικής πτώσεως ό,τι είχε απομείνει από το κοινωνικό κράτος και  ακυρώνει όλους τους αγώνες που έδωσαν επί δεκαετίες οι εργαζόμενοι  για το αυτονόητο δηλαδή την προάσπιση της αξιοπρέπειάς τους.

Στο χώρο της εκπαίδευσης βιώνουμε καταστάσεις και εικόνες προηγούμενων δεκαετιών. Με στόχο τη συρρίκνωση του δημόσιου σχολείου, προηγήθηκε όλων η συστηματική απαξίωση των εκπαιδευτικών  με  τη βοήθεια των σε διατεταγμένη υπηρεσία ΜΜΕ, ενώ η κατάργηση της ενισχυτικής και πρόσθετης διδακτικής στήριξης, των βιβλιοθηκών,  οι συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων, ιδιαίτερα σε απομακρυσμένες περιοχές, που έδωσαν όμως τα εύσημα του ΟΟΣΑ στην κ. Διαμαντοπούλου, οι μηδαμινές προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών, οι φειδωλές προσλήψεις αναπληρωτών μεγέθυναν και μεγεθύνουν τις ανισότητες στην εκπαίδευση. Από την άλλη όμως, τι ειρωνεία, έχουμε  την ανέξοδη  μοντέρνα εισαγωγή των project στα Λύκεια της χώρας, χωρίς υλικοτεχνικές υποδομές και χωρίς την πρόβλεψη κάλυψης διδακτικών ωρών από τις ειδικότητες που αναλαμβάνουν την ανάπτυξή τους.

Και τα καλύτερα έπονται. Εφεδρεία και απολύσεις στο Δημόσιο, ώστε 150.000 υπάλληλοι να εκπαραθυρωθούν, αύξηση ωραρίων και πολλαπλή μείωση μισθών, αξιολόγηση-χειραγώγηση των εκπαιδευτικών, συνδυασμός βαθμών και πειθαρχικών ποινών,  σύνδεση μισθολογίου- βαθμολογίου. Από την άλλη ωστόσο έχουν την καλοσύνη να  ρωτούν  ποια είναι η  άποψή μας για όσα έχουν ήδη νομοθετήσει  και ισχύουν.

Ταυτόχρονα μεθοδεύεται η επίθεση στο οργανωμένο συνδικαλιστικό κίνημα των εκπαιδευτικών, με τη στοχευμένη υποβάθμιση  του ρόλων των  αιρετών του κλάδου στα υπηρεσιακά συμβούλια. Ήδη, ο αριθμός των μελών των υπηρεσιακών συμβουλίων επιλογής διευθυντών σχολικών μονάδων αυξήθηκε από πέντε σε επτά με τα δύο επιπλέον μέλη τοποθετημένα κατ΄  επιλογή της διοίκησης.  Με το νέο πειθαρχικό δίκαιο δημοσίων υπαλλήλων συστήνονται νέα πειθαρχικά συμβούλια, διαφορετικά των υπηρεσιακών, χωρίς τη συμμετοχή των αιρετών του κλάδου.

Ωστόσο και παρόλες αυτές τις στοχευμένες μεθοδεύσεις η παρουσία των αιρετών  στα Υπηρεσιακά συμβούλια επιβάλλεται να είναι έντονη, ανατρεπτική, ουσιαστική. Οι εκλεγμένοι εκπρόσωποι του κλάδου με τη συμμετοχή τους σε όλα τα υπηρεσιακά συμβούλια μόνο στόχο οφείλουν να έχουν τη διαφύλαξη της αξιοπρέπειας  μας ως εργαζόμενοι και ως παιδαγωγοί.

Υπάρχει αδήρητη ανάγκη να απαιτήσουμε δυναμικά και να συνδιαμορφώσουμε ένα νέο νομοθετικό πλαίσιο,  που θα ρυθμίζει με σαφήνεια χωρίς κενά και αμφισβητήσεις, την  υπηρεσιακή μας κατάσταση και τις εργασιακές μας σχέσεις, ώστε να σταματήσει επιτέλους η κυριαρχία της αδιαφάνειας και του αυτοσχεδιασμού στις αποφάσεις των συμβουλίων, να σταματήσει επιτέλους η καλλιέργεια νοοτροπίας υποτέλειας και εξάρτησης των εκπαιδευτικών από τη ματαιοδοξία ή μισαλλοδοξία του κάθε επίδοξου αξιολογητή τους.

Με την αγωνιστική ψήφο μας στις εκλογές των Υπηρεσιακών Συμβουλίων ας ανατρέψουμε κάθε προσπάθεια αυταρχισμού, χειραγώγησης και υποτίμησης του εκπαιδευτικού και του έργου τους, ας στείλουμε μήνυμα συλλογικότητας και αλληλεγγύης, σε όσους υπονομεύουν τις ζωές μας.

ΟΤΑΝ Η ΑΔΙΚΙΑ ΓΙΝΕΤΑΙ ΚΑΘΕΣΤΩΣ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΓΙΝΕΤΑΙ ΚΑΘΗΚΟΝ !

Ενάντια στις αυθαιρεσίες, τα ρουσφέτια και τη συνδιαχείρηση

Ενάντια στον υποταγμένο, κυβερνητικό συνδικαλισμό

Για αιρετούς αγωνιστές, φωνή του κλάδου στα ΥΣ

Όχι στα μνημόνια κυβερνησης-ΕΕ-ΔΝΤ

Ανατροπή της βαρβαρης αντιλαϊκής πολιτικής

Τη Δευτέρα 5 Νοέμβρη μετατρεπουμε τις εκλογές σε δημοψηφισμα κατα των μετρων

Όλοι στην 48ωρη Γενική Απεργία 6-7 Νοέμβρη ! 

Όλοι στα συλλαλητήρια!

Το μνημόνιο 3 μεταφρασμένο...

Αναδημοσίευση ΑΝΑΛΥΣΕΙΣ | Κώστας Εφήμερος

Την Παρασκευή 27 Οκτωβρίου το ThePressProject ξεκίνησε τη δημοσίευση του μνημονίου σε μετάφραση - αυτού που σε λίγες ημέρες θα έρθει στη βουλή προς ψήφιση. Το κείμενο των 30.000 λέξεων περιγράφει ένα ασφυκτικό πλαίσιο μέτρων και υποχρεώσεων, που μπορεί να συνοψιστεί σε μόνο τρείς λέξεις: «Φέρτε τα λεφτά». Κάθε κεφάλαιο ξεκινάει με έναν όμορφο τίτλο όπως «για την αποτελεσματικότερη υγεία» και αμέσως μετά, περιγράφει μέτρα που θα διαλύσουν τον εσωτερικό κοινωνικό ιστό!

Εδώ και μήνες τα κανάλια παίζουν την επανάληψη του κουραστικού σήριαλ «διαπραγματεύσεις με την τρόικα». Η κοινωνία έχει κουραστεί τόσο και έχει απογοητευτεί άλλο τόσο, που θαρρείς πως πέρασαν ήδη χρόνια από τη στιγμή που ο Αντώνης Σαμαράς κέρδισε την εκλογική μάχη με το λάβαρο της επαναδιαπραγμάτευσης.

Όλα σχεδόν τα ΜΜΕ -τηλεοπτικά, ραδιοφωνικά και διαδικτυακά- φιλοξενούν καθημερινά διαρροές και εκτιμήσεις για την εξέλιξη της διαπραγμάτευσης, δημιουργώντας την ψευδαίσθηση ότι ήδη γνωρίζουμε τα δυσβάσταχτα μέτρα. Η αλήθεια όμως δεν είναι αυτή.

Το κείμενο που δημοσιεύει το TPP περιλαμβάνει αδιανόητες λεπτομέρειες και όρους που όσο και να θες να το αποφύγεις, σου φέρνουν στο νου έγγραφα συνθηκολόγησης ηττημένου κράτους σε πόλεμο.

Ως πολίτες δεν ξέρουμε ότι με την υπογραφή του μνημονίου απεμπολούμε το δικαίωμα να χρησιμοποιούμε την δημόσια περιουσία για το κοινωνικό καλό. Ότι υποχρεούμαστε να πουλήσουμε την ακίνητη μας περιουσία χωρίς να έχουμε το δικαίωμα να τη χρησιμοποιήσουμε π.χ. για να στεγάσουμε ένα δημαρχείο ή ένα σχολείο. Ως πολίτες αγνοούμε ότι τα δυσβάσταχτα μέτρα για την υγεία περιλαμβάνουν και έναν όρο που ορίζει ότι αν δεν πιάσουμε τους στόχους μέσα σε δύο μήνες, τότε δύνανται να καταργηθούν οι απαλλαγές συμμετοχής ακόμα και στους καρκινοπαθείς. Ως πολίτες δεν γνωρίζουμε ότι από τα μέσα του 2013 η ΔΕΗ θα ανεβάσει κατακόρυφα τα τιμολόγιά της και ότι θα καταργηθούν όλα εκείνα τα ειδικά τιμολόγια για τις ευπαθείς ομάδες του πληθυσμού, όπως και ότι από τον Ιούνιο του 2013 η ΔΕΗ δεν θα μπορεί πλέον ούτε να διακανονίζει τις οφειλές των πελατών της, κάτι που μπορεί να κάνει κάθε ιδιωτική εταιρία.Και πολλά ακόμα.

Στο TPP συνεχίζουμε τη μετάφραση και μέχρι τη Δευτέρα υπολογίζουμε να έχουμε στη διάθεσή σας ολόκληρο το κείμενο που θα δεσμεύσει τις ζωές σας. Διαβάστε το, κατεβάστε το PDF και στείλτε το σε όσους περισσότερους μπορείτε. Ως μέσο εμείς δεν έχουμε τη δυνατότητα να επιβάλλουμε την ατζέντα της ενημέρωσης, επειδή όμως πιστεύουμε ότι η μετάφραση αυτού του κειμένου είναι ίσως το σημαντικότερο έργο που έχουμε δημοσιεύσει μέχρι σήμερα (σίγουρα το πιο κουραστικό) θέλουμε να δημιουργήσετε εσείς την αλυσίδα της ενημέρωσης μιας κοινωνίας που τόσο εύκολα αποπροσανατολίζεται και τόσο εύκολα ξεχνάει.

ΕΔΩ Η ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ:http://www.thepressproject.gr/article/31148/TO-MNIMONIO-3-METFRSMENO

ΘΑ ΛΟΓΟΔΟΤΗΣΟΥΝ ! ΛΗΣΤΕΨΑΝ ΤΑ ΛΕΦΤΑ ΤΩΝ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΩΝ

Από Α.Ρ.Σ.Ι. – Αριστερή Ριζοσπαστική Συνεργασία Ιατρών         24-3-12

Από την περασμένη Τετάρτη πάρα πολλοί διοικητές νοσοκομείων, πρυτάνεις ΑΕΙ και υπεύθυνοι αρκετών άλλων οργανισμών του δημοσίου άρχισαν να ανακαλύπτουν ΑΝΑΥΔΟΙ (κυριολεκτικά …) πως έχει ΕΞΑΦΑΝΙΣΤΕΙ το 70% των χρημάτων ΕΝΤΟΚΩΝ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΩΝ που διατηρούσαν στην Τράπεζα της Ελλάδος! Οι λογαριασμοί αυτοί ΚΑΜΙΑ ΑΠΟΛΥΤΩΣ ΣΧΕΣΗ ΔΕΝ ΕΙΧΑΝ ΜΕ ΟΜΟΛΟΓΑ – ήταν έντοκοι τραπεζικοί λογαριασμοί στους οποίους «έμπαιναν» επιχορηγήσεις και «έβγαιναν» αναλήψεις για τα έξοδα των οργανισμών. Η ληστεία αυτή έγινε ΤΕΛΕΙΩΣ ΑΠΡΟΕΙΔΟΠΟΙΗΤΑ, και μάλιστα καμία ενημέρωση δεν έγινε ΟΥΤΕ ΕΚ ΤΩΝ ΥΣΤΕΡΩΝ !

Την μέρα που «έκλεινε» το PSI και μάλλον λίγο πριν τα μεσάνυχτα, κυβέρνηση και διοικητής της Τράπεζας Ελλάδος ΑΓΟΡΑΣΑΝ ΟΜΟΛΟΓΑ ΑΠΟ ΚΑΤΟΧΟΥΣ με αυτά τα χρήματα, χωρίς να ρωτήσουν τους καταθέτες των έντοκων λογαριασμών ! Οι «ομολογιούχοι» αυτοί έτσι ΓΛΙΤΩΣΑΝ ΤΟ ΚΟΥΡΕΜΑ, ενώ ταυτόχρονα ΛΗΣΤΕΥΘΗΚΑΝ ΕΚΑΤΟΝΤΑΔΕΣ ΕΚΑΤΟΜΜΥΡΙΑ ευρώ από νοσοκομεία, πανεπιστήμια και άλλους οργανισμούς τελείως απαραίτητα για την στοιχειώδη διατήρηση της λειτουργίας τους !

1) Τώρα τι θα γίνει με τα νοσοκομεία και τα πανεπιστήμια κκ Προβόπουλε, Βενιζέλο, Σαχινίδη, Παπαδήμο, Σαμαρά κλπ «γκάνγκστερς» ; Τι θα γίνει με τους καρκινοπαθείς στο Ογκολογικό «Αγ. Ανάργυροι» ; Τι θα γίνει με τους ασθενείς στο Κρατικό Νίκαιας ; Τι θα γίνει στο ΕΜΠ και στο Πάντειο ; Γιατί κ. Προβόπουλε δεν αγοράσατε ομόλογα «στο παρά πέντε» ΕΣΕΙΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ, ΜΕ ΤΟΝ ΔΙΚΟ ΣΑΣ ΜΙΣΘΟ των 5 εκατομμυρίων ευρώ το χρόνο (!!!), που τον μειώσατε … «εθελοντικά» στα 4 εκατομμύρια (!!!) - για τέτοιο δούλεμα μιλάμε … και που συνεχίζετε να τον τσεπώνετε ΚΑΝΟΝΙΚΟΤΑΤΑ από το υστέρημα του ελληνικού λαού ;

2) Αυτή ήταν η … «εθελοντική συμμετοχή» στο PSI ; Να ληστευτούν τελευταία στιγμή νοσοκομεία, ΑΕΙ κλπ ΧΩΡΙΣ ΚΑΝ ΝΑ ΡΩΤΗΘΟΥΝ για να αγοραστούν ομόλογα ; Και μετά βγαίνατε χωρίς ντροπή ΚΑΙ ΠΑΝΗΓΥΡΙΖΑΤΕ ΚΙΟΛΑΣ για 90% συμμετοχή ; Από ποιούς ;

3) Αφού εν πάση περιπτώσει το «μάρμαρο» το πλήρωσε ΟΛΟΚΛΗΡΟ (όπως αποδεικνύεται πλέον περίτρανα) ο ελληνικός λαός, γιατί συνεχίζεται το ΠΑΡΑΜΥΘΙ πως «τι να κάνουμε, τα αντιλαϊκά μέτρα τα απαιτούν οι δανειστές μας, ενώ εμείς δεν τα θέλουμε». Ποιοι δανειστές σας ; Τα νοσοκομεία, τα πανεπιστήμια, το Τεχνικό Επιμελητήριο και ο … Δικηγορικός Σύλλογος Καλαμάτας ; Όλοι οι δημόσιοι οργανισμοί που ΚΑΤΑΛΗΣΤΕΨΑΤΕ μέσα στη νύχτα (κυριολεκτικά) ;

4) Για να’ χουμε καλό ρώτημα, να μας εξηγήσετε ΑΠΟ ΠΟΙΟΥΣ ΑΓΟΡΑΣΑΤΕ ΟΜΟΛΟΓΑ εκείνο το μοιραίο βράδυ και τους γλιτώσατε από το «κούρεμα» με τα πολύτιμα χρήματα των νοσοκομείων … Ήταν ξένες τράπεζες ; ήταν ελληνικές τράπεζες ; Ποιοι ήταν αυτοί στους οποίους ΧΑΡΙΣΤΗΚΑΝ ΕΚΑΤΟΝΤΑΔΕΣ ΕΚΑΤΟΜΜΥΡΙΑ την τελευταία στιγμή ; Με τι κριτήρια επιλέχθηκαν ; ΚΑΙ ΜΕ ΤΙ ΑΝΤΑΛΛΑΓΜΑΤΑ ;

Να πάψουν να πληρώνονται οι Δάσκαλοι από το Κράτος (;)

Να πάψουν να πληρώνονται οι Δάσκαλοι από το Κράτος (;)

Γράφει ο Γιώργος Κακαρελίδης

Ένας φίλος από το internet μου ζήτησε να γράψω κάτι σχετικά με τούς μισθούς των δασκάλων. Όντως τα στοιχεία, πού παρέθεσε, έδειχναν ένα πράγμα: Οι Δάσκαλοι πληρώνονται υπερβολικά!!!

Με τους παχυλούς μισθούς τους, βάζουν μέσα το ελληνικό κράτος, δουλεύοντας μόνο 9 μήνες τον χρόνο, 6 πραγματικές ώρες την μέρα κι' όχι δήθεν 7 ! Ήρθε η ώρα να βάλουμε τα πράγματα στην σωστή σειρά και να τους πληρώνουμε για αυτό που πραγματικά κάνουν, το "baby-sitting". Όχι το κράτος, δηλαδή όλοι,  αλλά μόνο όποιος είναι (ακόμα) γονιός. Έτσι δεν είναι;

Ο Έλληνας φορολογούμενος πληρώνει για μια μέση δασκάλα με 2 παιδιά και 15 χρόνια υπηρεσία, 17600 ευρώ τον χρόνο (1400 Χ12 μήνες συν 400 δώρο Χριστουγέννων συν 400 Πάσχα και άδεια ). Προσοχή όμως : Στην πραγματικότητα δουλεύει μόνο 9 μήνες δηλαδή πρακτικά 198 ημέρες, 6 ώρες την μέρα, με 25 περίπου παιδιά ανά τάξη. Τεράστια σπατάλη δεν νομίζετε ;

Ε, λοιπόν δεν προτίθεμαι, ως γονιός, να τους δίνω πάνω από όσα θα έδινα σε μια μετανάστρια από Βουλγαρία ή Ταϊλάνδη, να φυλάει το παιδί, δηλαδή 400 ευρώ συνολικά για 6 ώρες την μέρα επί 22 μέρες τον μήνα. Για να δούμε. Με βάση τούς υπολογισμούς αυτό οδηγεί  σε 25 παιδιά Χ 400 ευρώ ανά μήνα Χ 9 μήνες =  90.000 ευρώ (Ωχ, κάποιο λάθος έγινε). Α ναι, εξίσωσα τις ξένες baby sitters, με τους δασκάλους. Αδιανόητο, θα το διορθώσω αμέσως.

Πόσο θα πλήρωνα για 3 ταινίες dvd νοίκι (ένα εξάωρο δηλαδή) ή από αγορά εφημερίδας με δώρο dvd, που να απασχολεί το παιδί, χωρίς βέβαια κάποιον να το προσέχει; Το πολύ 6 ευρώ τη μέρα. Άρα τόσα θα πρέπει να δίνει ο κάθε γονιός στο δάσκαλο. Οπότε έχουμε 25 παιδιά Χ 6 ευρώ ανά παιδί την ημέρα επί 198 μέρες συνολικά (9 μήνες) βγαίνει, χμ ....  29,700 ευρώ για 9 μήνες.

Για περιμένετε ένα λεπτό, κάτι πρέπει να γίνεται λάθος εδώ! Κάτι είναι σίγουρα λάθος! Για να δούμε: Αν θεωρήσουμε τον δάσκαλο σαν μια, απλά, ξένη baby sitter, μάς στοιχίζει 1 ευρώ ανά μαθητή την ώρα, αν τον θεωρήσουμε σαν ...DVD  μάς στοιχίζει εεε 3 ευρώ, ενώ αν θεωρήσουμε τον δάσκαλο, όπως λειτουργεί σήμερα, το κόστος ανά μαθητή είναι μόλις 59 λεπτά την ώρα. Και βέβαια έχουμε την απαίτηση και να μάθει τα παιδιά γράμματα και να ασχολείται με ειδικές περιπτώσεις και να τα παιδαγωγεί. Τρομερά φτηνή τιμή για φροντίδα, φύλαξη και μόρφωση παιδιών.

Τα ίδια ισχύουν και για τούς καθηγητές της Δευτεροβάθμιας και Τριτοβάθμιας Παιδείας. Ειδικά στην τελευταία δεν μιλάμε για 25 μαθητές αλλά για τριακόσιους (!!!). Οπότε ανά φοιτητή το κόστος είναι κάτω από 5 λεπτά.

Ακούγεται  τρελό εεε; Κι' όμως συμβαίνει. Βρείτε μου οποιονδήποτε, που θα έπαιρνε για οιαδήποτε συγκεκριμένη δουλειά, μισό ευρώ την ώρα το άτομο. Άρα, να πάψουν να πληρώνονται οι δάσκαλοι από το Κράτος ή όχι;

Μάλιστα για το ίδιο θέμα ο σχωρεμένος ο Κέννεντυ είχε πει:  «Καταλαβαίνεις πόσο κυνικός έχει γίνει ένας λαός, όταν θεωρεί φυσιολογικό, να πληρώνει περισσότερο αυτόν που ασχολείται με τις αποχετεύσεις του, παρά αυτόν που ασχολείται με τα μυαλά των παιδιών του».


--Ο κ. Γ. Κακαρελίδης είναι Καθηγητής Εφαρμογών στην Επιχειρηματική Έρευνα & Στατιστική, ΤΕΙ Πατρών

1941 / 2012, ομοιότητες και διαφορές...